〈鸡蛋浮起来〉作文教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鸡蛋浮起来作文教学设计教学目标:1、通过实验,激发孩子的积极性和好奇心,培养孩子的探究能力和科学意识,让孩子在玩科学、做科学中学科学。2、培养孩子的观察、表达能力,能把实验的过程写下来。3、引导孩子在观察和思考的基础上进行体验和感悟,引导孩子将他们在做实验的过程中独特的心灵体验和感悟写出来。课前准备:实验器材:玻璃杯、水、鸡蛋、盐等。教学过程:一、看实验激趣,导入课题。1、同学们,今天我们一起来做个实验,做什么实验呢?老师做实验给学生看,请同学们仔仔细细观察老师是怎么做的,有什么表现?老师把鸡蛋放进水里,让学生说说发现了什么?(鸡蛋沉下去。)2、老师提问:“怎么才能让它浮起来?”然后再根据学生的回答和要求,老师不断的加盐和搅拌,直到鸡蛋浮起来。二、做实验1、学生分组做实验,把自己面前的盐加进水里,开始实验。在做实验之前,老师有个小提示:待会儿做实验的时候,要记清楚实验的过程,认真观察鸡蛋的变化。2、在学生分组实验的过程中,师巡视辅导,引导孩子们说出在实验过程中看到的和想到的。(1)先把

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