精选优质文档-倾情为你奉上大学生生活学习调查报告 一 调查目的和起因：为了了解我校大学生的生活和学习状态，在调查中对比自我、能清醒的认识到底什么才是真正的大学生活，从而更加有效率的学习，有方向的学习，在规划好自己的大学生活的同时，实现自己的目标。 二 调查对象：大一至大三学生，抽样调查。 三 调查时间：2011年10月20日2011年10月28日 四 调查过程：本次调查主要采用问卷形式，向同学们发放，填写完毕后收回，再做数据统计；而且还采用询问的形式，向一些人咨询，然后分析整理。 五 调查内容：问卷以选择题的形式，涉及大学生的学习习惯、课余活动，生活中的消费观念、上网情况，学习规划，毕业规划等。 六 调查结果与分析：我从四个方面分析，即学习、课外生活、消费和奋斗目标。在每个方面中又包含整体分析，即把大一到大三看成一个整体；分年级分析，男女对比。1、 学习：大多数的同学在一学期中都能去图书馆借书，只有4%的同学一次也没有借过书，48%的同学借46本，24%的同学借1012本，
