精选优质文档-倾情为你奉上部编版二年级下册20 蜘蛛开店(第一课时) 执教者:吴雪燕 教学目标:1.随文识字,用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩”等10个生字,会写“商、店”2个生字。2.会正确、流利地朗读课文;并能有感情地读出蜘蛛织网的辛苦。3.认识河马、长颈鹿的特点,体会蜘蛛织网的辛苦。教学重点:1.采用联系生活、追溯字源、结合语境等方法识记10个生字。2.正确、流利地朗读课文;并能有感情地读出蜘蛛织网的辛苦。教学难点:认识河马、长颈鹿的特点,体会蜘蛛织网的辛苦。教学准备:课件、生字卡片课前游戏:萝卜蹲(学习生字:蹲)1.出示卡片蹲,2生读,齐读2.谁来做做这个动作,蹲就是像她这样两腿弯曲,怪不得部首是-足字旁3.看到这个字,你会想起哪个游戏呢?师出示-萝卜蹲(师说游戏规则)4.看你们现在坐得这么端正,是不是可以准备上课了呢?教学流程一、情境导入,揭示课题1.图文结合,创设情境师:这节课,吴老师给你们带来一个童话故事,瞧,故事的