精选优质文档-倾情为你奉上教学目标1使学生掌握和长方形、正方形的面积公式,获得探究学习的经历;学会应用公式正确计算长方形、正方形的面积。2通过学生的观察、探究等学习活动,让学生在经历长方形、正方形的面积计算公式的抽象过程中,感受长方形和正方形面积的计算的现实性。3在学习活动中获得成功的体验,培养应用意识,建立自信心。教学重难点教学重点探究并掌握长方形、正方形的面积公式。教学难点在操作、探究活动中,自己总结长方形、正方形的面积公式。教学工具ppt课件教学过程一、导入新课1、通过前面的学习,同学们对面积和面积单位的有关知识都掌握得不错。面积:物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米 2、展示操场篮球场的图片,它的面积如何去求?我们今天将要学习的知识:长方形和正方形的面积计算。 二、新课教学1课件出示教材66页例4(1)。小组合作拿出长5厘米、宽3厘米的长方形纸,用1平方厘米的正方形摆一摆。得出面积15平方厘米。教师引导学生去