青岛版两位数减一位数退位减法教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1下5-4两位数减一位数退位减法教学设计教学内容:义务教育教科书数学(青岛版)六年制一年级下册第五单元信息窗4。教学目标:1通过操作、观察,掌握两位数减一位数(退位)的算理和口算方法,并能正确熟练地口算。 2. 经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,体验算法多样化,培养初步的抽象概括能力、推理能力、动手实践能力和问题意识、应用意识,积累数学活动经验。3结合绿色家园图画展的情境,在解决简单的实际问题中,进一步理解“比一个数多(少)几”问题的数量关系,体会数学与生活的密切联系,增强环保意识。 教学重点:掌握两位数减一位数(退位)的口算方法,并能正确熟练地口算。 教学难点:理解口算的算理。教学准备:课件、小棒板贴、小棒 教学过程:一、 情境导入课件出示教材中的情境图。谈话:孩子们,今年出现的雾霾天气,给人类敲响了保护家园的警钟。请看屏幕,这是咱们校园的宣传栏,大家已经行动起来了,举行了绿色家园图画展。从图中你知道了哪些数学信息?(课件先出示5条数学信息:一

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