精选优质文档-倾情为你奉上太 阳教学目标:1.了解太阳的三个特点,知道太阳与人类的关系十分密切。2.体会关联词的作用。能够正确填写关联词。3.了解列举数字的作用。教学重难点:太阳的特点以及太阳与人类的关系教学准备:多媒体课件。教学设想:根据学生的学习情况,在教学环节中,发挥学生的主动性。将自主、合作、探究的方式有效地融合在一起,激发学生学习的兴趣,是学好这篇课文的关键。课时安排:二课时教学过程:第一课时一、引入 1.谜语。出示谜语:(齐读)不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看见,手却摸不到;实际上很大很大,看上去却很小很小。没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。 出示课题。 2.有关太阳的神话、传说、故事。 太阳给人类送来了光明与温暖,从古至今,有许多关于太阳的故事。看,这就是古代人眼中的太阳三足乌。(出示图片)(师讲述:太阳的传说) 3.过渡语。我们的课文就是用“后羿射日”的故事开头的。
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