1、1醉翁亭记检测题 班级 姓名 学号 分数 一、填空 4 分本文选自 作者 ， 号 ， 代文学家。唐宋八大家之一。 二、解释划线词语：34 分1、环滁皆山： 2、林壑尤美： 3、望之蔚然而深秀者： 4、峰回路转： ， 。5、翼然临于泉上： 6、作亭者谁： 7、名之者谁，太守自谓也：名： ；谓： 8、辄醉： 9、醉翁之意： 10、得之心而寓之酒也：得： ； 寓： 11、日出而林霏开：霏： ；开： 12、云归而岩穴暝：归： ；瞑： 13、晦明变化： 14、野芳发而幽香： 15、佳木秀 16、山间之四时： 17、似乐亦无穷： 18、负者歌于途： 19、伛偻： ，这里指 20、不绝： 21、临溪： 22
2、、酒洌： 23、野蔌： 24、杂然而前陈：杂然： ； 陈： 25、宴酣： 26、非丝非竹：丝竹： 27、觥筹交错： 28、苍颜白发： 29、颓然： 30、已而夕阳在山： 31、阴翳： 。 翳： 。 32、醒能述其文： 34、太守谓谁： 三、重点语句翻译：11 分1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译： 2、太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号醉翁。译： 3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译：24、山水之乐，得之心而寓之酒也。译： 5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。译： 6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。译：7、伛偻提携，往来而绝者，滁人
3、游也。译： 8、山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。译： 9、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译： 10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译： 11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。译： 四、整体把握 17 分1、文章主旨：。 2 分2、结构提纲：本文的线索就是 。写山水，是抒发“ ”的乐；写游人不绝路途，是表现 之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达“ ”；写鸣声宛转，飞荡林间，是显示“ ”，更是为着表现太守自我陶醉的“ ”、 “ ”。7 分3、各段写了什么主要内容？4 分山水之乐（亭之环境、亭之得名） （山间朝暮、山间四时）（滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉） （鸟乐、人乐、
4、太守乐）4、概括四部分段意 4 分第一部分 ：（1） 。3第二部分 ：（2） 。第三部分 ：（3） 。第四部分 ：（4） 。本部分中以 禽鸟之乐 衬 游人之乐 ，又以 滁人之乐 衬 太守之乐 。层层推进。五、阅读理解 34 分第一段：8 分1、用“”把文段分成两层，并概括层意 2 分第一层 第二层 2、文段随作者观察对象的变化，从大到小、由远及近地介绍了醉翁亭的环境。请将作者观察的对象按顺序填在下面的横线上。2 分环滁之山 3、借释亭名来抒情的千古名句是： 。1 分4、怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？1 分。5、你认为太守饮少辄醉的原因是什么：1 分。6、在文段中找出两个成语 1 分第
5、二段：9 分1、本段描绘了六幅画面，各用一个字概括为： 、 、 、 、 、 。2 分2、每个季节各用一个词语表示分别为： 、 、 、 2分3、第二段在描绘景色时抓住了什么特点来写的？1 分4、第二段的结构特点是什么？这样安排有什么好处？2 分45、第二段把山水之乐具体化（总收之笔）的句子是什么？ 2 分第三段：11 分1、若将本段分为三层，请简括出层意：（1） （2） （3） 2 分2、用简洁的语言概括每个场面的特点是：滁人游： ；太守宴： ； 众宾欢： 2 分 3、滁人兴高采烈地出游的原因是 2 分4、“颓然乎”原意是： ，在本文中的意思是： 。2 分5、你认为本段描写的生活场景令人感动的是
6、什么：1 分6、“太守醉”中“醉”有两层意思，一层是“ ”，另一层意思是_ ，表现了_ 。2 分7、太守真正的醉因是么？ 1 分8、太守宴中饮食之物的共同点是什么？这样写有什么作用？2 分第四段：8 分1、选文写了那几种“乐”？ ，最高境界的乐是 ，原因是 表达了作者怎样的情怀 。2 分2、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？ 2 分3、 “醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？ 。1 分4、怎样理解“太守之乐其乐”？ 2 分5、“太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些？1 分5醉翁亭记检测题 答案一、填空本文选自欧阳修散文选集作者 欧阳修， 号
7、醉翁， 宋代文学家。唐宋八大家之一。 二、解释划线词语：1、环滁皆山：环绕 2、林壑尤美：格外 3、望之蔚然而深秀者：茂盛的样子 4、峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。5、翼然临于泉上：像鸟张开翅膀一样 6、作亭者谁：修建 7、名之者谁，太守自谓也：名：命名；谓：用名号命名 8、辄醉：就 9、醉翁之意：情趣 10、得之心而寓之酒也：得：领会； 寓：寄托11、日出而林霏开：霏：雾气；开：散开 12、云归而岩穴暝：归：聚拢；瞑：昏暗13、晦明变化：昏暗 14、野芳发而幽香：开放 15、佳木秀而繁阴：茂盛 16、山间之四时：四季 17、似乐亦无穷：穷尽 18、负者歌于途：背东西的人19、伛偻：腰背弯
8、曲，这里指老人 20、不绝：断 21、临溪：靠近 22、酒洌：凉 23、野蔌：野味野菜 24、杂然而前陈：杂然：各式各样；陈：摆开25、宴酣：尽兴地喝酒 26、非丝非竹：丝竹：音乐 27、觥筹交错：交互错杂 28、苍颜白发：脸色苍老 29、颓然：醉醺醺的样子 30、已而夕阳在山：不久31、阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳：遮盖。32、醒能述其文：记述 34、太守谓谁：是三、重点语句翻译：1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译：山势回环，道路弯转，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样座落在泉水边上的，是醉翁亭。2、太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号醉翁。译：太守与宾客到此来喝酒，喝
9、得少也总是醉，而年龄又最大，所以自取别号叫“醉翁”3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译：醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之间啊。4、山水之乐，得之心而寓之酒也。译：欣赏山水的乐趣，领会在心里而寄托在喝酒上。5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。译：像那太阳一出来，林中的雾气就消散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。译：野花开了，散发出一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，天高气爽，霜色洁白，水势低落，溪石显露出来，这就是山间的四季景色。7、伛偻提携，往来而绝者，滁人游也。译：老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来
10、往往，络绎不绝的，是滁州的人们登山游玩。8、山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。译：野味野菜，杂七杂八摆放在面前的，这是太守在举行宴会。9、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译：游人只知跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。译：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章来记述这乐事的人，是太守。四、整体把握1、文章主旨：作者通过对优美的自然环境的描写与和乐的社会风气的描写，含蓄委婉地表现了贬官6之后的特殊心境。仕途失意寄情山水和与民同乐的思
11、想感情。2、各段写了什么主要内容？山水之乐（亭之环境、亭之得名） 朝暮四时之乐（山间朝暮、山间四时）游宴之乐（滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉） 醉归之乐（鸟乐、人乐、太守乐）第一部分 ：（一）由醉翁亭的自然环境，亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。第二部分 ：（二）描写山间朝暮变化和四季不同景色。第三部分 ：（三）写太守、众宾、游人之第四部分 ：（四）写太守醉游归来，自得其乐。本部分中以 禽鸟之乐 衬 游人之乐 ，又以 滁人之乐 衬 太守之乐 。层层推进。4、本课成语：醉翁之意不在酒 水落石出 觥筹交错 山肴野蔌五、阅读理解第一段：1、用“”把文段分成两层，并概括层意第一层 描写醉翁亭周围的自然
12、环境第二层 醉翁亭的由来及命名之意 2、文段随作者观察对象的变化，从大到小、由远及近地介绍了醉翁亭的环境。请将作者观察的对象按顺序填在下面的横线上。环滁之山西南诸峰琅玡酿泉醉翁亭3、借释亭名来抒情的千古名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。4、怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？原意是欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。表现了作者寄情山水，悠然自得的旷达情怀。5、你认为太守饮少辄醉的原因是什么：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。6、在文段中找出两个成语峰回路转，醉翁之意不在酒。第二段：1、本段描绘了六幅画面，各用一个字概括为：朝、暮、春、夏、秋、
13、冬。2、每个季节各用一个词语表示分别为：春花芳香 夏木繁阴 秋高爽洁 冬石出水73、第二段在描绘景色时抓住了什么特点来写的？抓住了不同时令景物的各自特点。4、第二段的结构特点是什么？这样安排有什么好处？分总。先写山间之景，再写景中之乐，强调了“乐亦无穷”。5、第二段把山水之乐具体化（总收之笔）的句子是什么？抒发了作者什么感情？朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。抒发了作者被美景陶醉时的欢乐心情。第三段：1、若将本段分为三层，请简括出层意：（1）滁人游山之乐（2）众宾宴饮之乐（3）太守宴醉之乐2、用简洁的语言概括每个场面的特点是：滁人游：游人众多； 太守宴：食物丰富； 众宾欢：气氛热烈。
14、 3、滁人兴高采烈地出游的原因是太守励精图治，滁人生活安定富足4、“颓然乎”原意是：精神不振的样子，在本文中的意思是：因高兴饮酒而醉醺醺、飘飘欲仙的神态。表达了太守与民同乐的心情。5、你认为本段描写的生活场景令人感动的是什么：太守与下属、百姓同游山水间，充满融洽祥和的气氛，令人感动。6、“太守醉”中“醉”有两层意思，一层是“酒喝醉了”，另一层意思是_为人民安居乐业而高兴，表现了_太守与民同乐的思想。7、太守真正的醉因是什么？太守励精图治，滁人生活安定、富足、欢乐，自己也能与民同乐。8、太守宴中饮食之物的共同点是什么？这样写有什么作用？山间野味，取之于当地。揭示宴酣之乐采自山水之乐。第四段：1、
15、选文写了那几种“乐”？禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐 ，最高境界的乐是 太守之乐 ，原因是 他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐；既能同醉，又能“自醒”，还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。 表达了作者怎样的情怀： 与民同乐的情怀。2、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽，政通人和。写滁人游山反映出百姓和乐。写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。3、 “醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？表达了作者与民同乐的高尚情怀，点明文章主旨。4、怎样理解“太守之乐其乐”？太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩政通人和后的欣慰。同时，也是作者“与民同乐”的政治理想的反映。15、 “太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些？太守以百姓的快乐为快乐，乐在与民同乐
