1、图形的认识整理与复习应用与反思讨论与交流回顾与梳理总结与评价一、回顾与梳理一、回顾与梳理怎样整理平面图形和立体图形的有关知识？回顾整理要求：2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。1.小组合作，对平面图形的相关知识进行系统地回顾与整理。平面图形直线、射线、线段角两条直线的位置关系怎样整理平面图形的有关知识？三角形正方形长方形平行四边形梯形圆四边形点击 进入超链接继续一、回顾与梳理一、回顾与梳理想一想：直线、射线和线段有什么联系？直线射线线段一、回顾与梳理一、回顾与梳理直线、射线和线段 :射线线段直线不同点相同点名称直线、射线和线段的关系能否延长能不能不能能否测量长度1个
2、无都是直直的线端点个数2个可以向两端无限延长可以向一端无限延长不能向两端无限延长返回一、回顾与整理一、回顾与整理角 射线 两条 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于 90 90 大于 90 小于 180180360想一想：角的大小与什么有关？ 返回一、回顾与梳理一、回顾与梳理角 :从一个顶点出发 两直线的位置关系 相交 不相交 垂直 不垂直 平行 返回同一个平面内两条直线的位置关系 :一、回顾与梳理一、回顾与梳理四个角都是直角。b两组对边平行且相等；C=（ b） 2S = b一、回顾与梳理一、回顾与梳理长方形：返回四个角都是直角。四条边都相等；C = 4S = 一、回顾与梳理一、回顾与梳理正方形：返回相对的角相等。h两组对边平行且相等；S = h一、回顾与梳理一、回顾与梳理平行四边形：返回
