精选优质文档-倾情为你奉上乙酸教学设计 化学教研组: 一、教学目标知识与技能1掌握乙酸的酸性和酯化反应等化学性质,理解酯化反应的概念;2理解酯化反应的机理;过程与方法1.运用实验探究法学习乙酸的酸性和酯化反应的特性;2.通过对“同位素示踪法”的信息介绍,引导学生探究酯化反应的机理。情感态度与价值观1.通过实验,让学生体验科学探究的过程,强化科学探究的意识,促进学习方法的转变和实践能力的培养,体会结构性质用途”的有机物学习模式,培养学生良好的科学作风和求实进取的优良品二、教学内容及重、难点分析在初中化学中,只是简单地介绍了乙酸的用途,并没有从组成和结构角度认识其性质、存在和用途。乙酸也是学生比较熟悉的生活用品,又是典型的烃的衍生物,通过乙酸的教学可以让学生知道官能团对有机物性质的重要影响,复习“结构性质用途”的有机物学习模式。本节教学重点:乙酸的酸性和酯化反应。本节教学难点:酯化反应的概念、特点和本质。三、教学对象分析:本课
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