《分子热运动》名师教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上分子热运动教学设计 设计者：紫荆中学 杨宏亮课题分子热运动时间2017.5.10教者杨宏亮核心素养通过教师演示实验，学习分子间相互作用的有关知识，培养学生乐于探索微观世界和日常生活中的科学素养。同时使学生意识到可以通过直接感知的现象，认识无法直接感知的事实。教 学 目 标1.能识别扩散现象，知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动2知道分子热运动的快慢与温度的关系3知道分子之间存在相互作用的斥力和引力教 学 重 点通过观察和实验，了解分子热运动，并能用其解释某些热现象。教 学 难 点分子间的相互作用 力。教 学 方 法实验探究 演示讲解教学 用具酒精、醋、煤油、玻璃瓶2只、烧杯若干、量筒三只，铅柱、勾码、弹簧和乓乒球、多媒体设备。课时 安排1课时教 学 过 程教师活动学生活动及教学目的时间 分配课前登陆优教平台，发送预习任务完成本节课的预