精选优质文档-倾情为你奉上认识身边的植物科学实践活动方案寿光市教科研中心一、认识植物活动开展的背景1.部分青少年对身边司空见惯的植物一无所知，确实有人麦子跟韭菜不分。2.把学生的注意力从手机游戏和网络游戏中解脱出来，让学生走进大自然，汲取丰富的营养。二、活动目标培养学生有目的细致观察事物的能力;搜集、处理信息的能力；整理、归纳资料的能力；小组合作和个人独立完成任务的能力。三、推荐认识的范围认识家中的植物认识院中的植物认识小区里的植物认识学校里的植物认识周围的植物（路边、公园、）你在某地见到的植物（旅游途中、）认识附近农作物四、认识植物的有关知识名称、科目、图片、资料、特征、特性、用途、五、认识的途径、方法途径：日常所见、上学路上、假期旅游、学校组织考察游学、与爸妈一起观察等 。可以采取查阅资料、上网查询、请教师长、请教植物专家（农民伯伯）等。方法：科学教师可利用科学课的时间指导学生自由分组，也可有目的分组；制定观察计划，整理资料的方法等。可以按植物种类、观察地点、季节等进
