1、放电九年级化学单元测试题第二单元 我们周围的空气(测试时间 45 分钟 满分 100 分)班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意) 1为了建设卫生文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是 ( )A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程,防治扬尘污染C分类回收垃圾,并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术,防治 SO2污染2要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷3下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水 B自来水 C海
2、水 D浮有冰的水42008 年 5 月 8 日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是 ( )A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水5夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有( )A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳6打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为:氧气 臭氧,下列说法中正确的是 ( )A这是分解反应 B这是物理变化C这是化学变化 D这是化合反应7可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )A将燃着的木条分别伸入瓶中 B将带火星的木条分别伸入瓶中C分别加入适量澄清石灰水 D分别加入蒸馏水8下
3、列关于燃烧现象的描述,正确的是 ( )A木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射9下列关于氧气的说法正确的是 ( )A氧气能支持燃烧,可作燃料 B带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D氧气能跟所有物质发生氧化反应10用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 ( )A长颈漏斗下端管口产生气泡B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内液面上升D注射器内有液体二、填空题:(本题有 5 小题。共 30 分) 11(7 分)
4、 阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上1. 填写下列数据: a ;b ;c 。2你得到的信息是:(1) ;(2) ;(3) ; (4) 。12.(7 分)(1)根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。(2)已知空气中氧气的体积分数为 21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于 1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点): 。13. (7 分)人类为探索物质的组成、性
5、质和变化,经历了漫长的历程。请阅读下列信息:信息 1:数十亿年来,地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分:根据上 面提供的信息,运用你 学过的有关知识回答下 列问题:(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去? 。原因是 。空气的成分 N2、O 2、CO 2、水蒸气及惰性气体等原始大气的主要成分 CH4 、NH 3 、CO 、CO 2 等(2)绿色植物出现以后,原始大气中的 CO2逐渐减少。同时 O2逐渐增加,原因 。(3)随着原始大气中 O2缓慢地增加,CH 4、NH 3、CO
6、 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中 NH3可转化为现代大气中的 。14.(5 分)今年我国“世界环境日”的主题为“ 绿色奥运与环境友好型社会 ”。( 标识如右图) 北京奥运会采取的下列措施中,与“绿色奥运”理念无关的是: 。(填序号)招募志愿者为奥运会提供服务;在奥运场地使用新型清洁燃料 汽车;奥运工程建设中,应用太阳能、地热等能源。 “祥云”火炬的燃料是丙烷(C 3H8) ,丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,符合“绿色奥运”的要求,其反应的文字表达式为 。 汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催
7、化转化器”,使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是:和 。15.(4 分)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:还需借用的仪器有 。检验收集的气体是 O2的方法是 。三、简答题:(本题有 1 小题。共 15 分)16 (15 分) 写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:(1)铁丝在氧气中燃烧_; _(2)铝箔在氧气中燃烧 ; (3)硫在氧气中燃烧_; _(4)红磷在空气中
8、燃烧 ; _(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ; _四、实验题:(本题有 2 小题。共 25 分)17 (15 分)某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:(1)指出图中比较明显的错误: _;_;_;_。(2)反应开始前,应首先 。 (3)图中收集气体的方法叫 ,这是利用氧气_的性质;此外,还可根据氧气 的性质,采用 法收集。(4)给大试管加热的方法为 。(5)实验完毕后,应先 ,再 。其目的是_。(6)写出该反应的文字表达式: 。18.(10 分)实验室常用下列装置来制取氧气:(1) 写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。(2) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,
9、可选用的发生装置是 (填序号) ,其中二氧化锰起 作用。(3) 用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。(4)用 E 装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH 3 极易溶于水。制取并收集 NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号) 。第二单元一、选择题:(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D D B C C A C C A二、填空题:(本题有 5 小题,共
10、30 分)11(7 分)a 氧气 b78% c 0.03% 空气是混合物;空气主要由氮气和氧气组成;氮气占空气总体积的 78%;氧气占空气总体积的 21%;空气中还有稀有气体、二氧化碳等。12. (7 分)(1)氧气二氧化碳水蒸汽(2)装置漏气、红磷的量不够或没有冷却到室温就打开止水夹13. (7 分)(1)否、因为原始大气中不含氧气且含有有毒气体。 (2)绿色植物光合作用吸入二氧化碳放出氧气。 (3)氮气和水14. (5 分) 丙烷+氧气 二氧化碳+水 二氧化碳;氮气15. (4 分) 铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管。 (少填一种不得分) ;将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的
11、气体是 O2 。三、简答题:(本题有 1 小题。共 15 分)16. (15 分) (1) 铁 + 氧气 四氧化三铁 化合反应 (2)铝 + 氧气 氧化铝 化合反应(3) 硫 + 氧气 二氧化硫 化合反应 (4)磷 +氧气 五氧化二磷 化合反应 (5)过氧化氢 水+氧气 分解反应四、实验题:(本题有 2 小题。共 25 分)17. (15 分) (1)试管口没有略向下倾斜 酒精灯火焰没对着药品所在部位加热 导管伸入试管过长 试管口没有塞棉花 (2)检查装置的气密性 (3)排水 不易溶于水 密度比空气大 向上排空气 (4)先将试管预热 然后对着药品所在部位加热 (5 )将导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水槽中的水倒流回试管,炸裂试管 18. (10 分) (1)a酒精灯、 b铁架台 (2) B; 催化 加热(3)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 (4)氧气密度比空气略大; 用带火星的木条放在集气瓶口 (5)A; D 点燃点燃点燃点燃点燃