精选优质文档-倾情为你奉上教育教学讲义学员姓名:年 级:学科教师:上课时间:辅导科目:数学课时数:课 题三角形的中位线教学目标 1: 了解三角形中位线的证明方法。2: 会运用三角形的中位线性质解决相关几何问题。3:比较三角形的中位线和梯形的中位线的区别与应用。 4 :三角形的中位线与三角形的中线有什么区别。 教学内容知识梳理定义:连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线(如图: D、E分别是AB、AC边的中点,DE就是ABC的中位线。)思考:一个三角形共有几条中位线?中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。例题1.已知:如图,D、E分别是ABC的边AB、AC的中点.求证:DEBC,证明:如图,以点E为旋转中心,把ADE绕点E, 按顺时针方向旋转180,得到CFE, 则D,E,F同在一直线上DE=EF,且ADECFE。1=F,AD=CF,ABCF又BD=AD BD=CF
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