精选优质文档-倾情为你奉上 有趣的图形宝宝(中班) 邓艳活动目标:1、认识正方形、长方形、三角形、圆形,记住他们的特点。2、培养幼儿的观察力、记忆力。 3、体验与教师、同伴游戏的快乐,从而达到长时记忆的目的。 活动准备:正方形、长方形、三角形、圆形大图片各一张 小图片若干活动过程:一、用猜、摸、介绍的方式引出所有的图形宝宝 1、猜一猜。 师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边 一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答) 师:请小朋友上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来真是是正方形, 小朋友欢迎它(拍手欢迎)。 正方形宝宝:“嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有 4个角,4个角一样大。” 师:“小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样 大,咱们一块来看一看是不是这样。” 正方形宝宝:“今天
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