七年级数学上册-3.1.2《等式的性质》教案-(新版)新人教版(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上3.1.2等式的性质教案 教学内容 课本第82页至第84页 教学目标 1知识与技能 会利用等式的两条性质解方程 2过程与方法 利用天平，通过观察、分析得出等式的两条性质 3情感态度与价值观 培养学生参与数学活动的自信心、合作交流意识 重、难点与关键 1重点：了解等式的概念和等式的两条性质，并能运用这两条性质解方程 2难点：由具体实例抽象出等式的性质 3关键：了解和掌握等式的两条性质是掌握一元一次方程的解法的关键 教具准备 投影仪 教学过程 一、引入新课 我们可以估算出某些方程的解，但是仅依靠估算来解比较复杂的方程是很困难的这一点上一节课我们已经体会到因此，我们还要讨论怎样解方程因为，方程是含有未知数的等式，为了讨论解方程，我们先来研究等式有什么性质？ 二、新授 1什么是等式？ 用等号来表示相等关系的式