五年级上册-心理健康-16肩上的责任(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题第十六课 肩上的责任修改意见教学目标1 、知道责任的含义;能够明确自己的责任,学会对自己的责任负责; 2 、通过角色转换、责任强化,培养学生敢于承担责任、对自己所做之事负责,锻炼学生的情感,使他们学会感恩。教学重难点让学生感受或体验勇于承担责任的重要性,使他们的责任心理更趋健全和完善,更有利于他们健康的成长。教学课时1课时教 学 过 程个性修改一、暖身活动:国王和士兵 1 、明确游戏规则:全班同学分成两组,作为两个国家 ,每个国家选择一位国王,其他同学当士兵,到前面列队站好 ,听口令一起来做动作。国王负责监督,并且 要为出错的士兵接受惩罚 ,一人次罚做十个抬杠铃动作! 士兵列队站好,听从指挥,做错时要举起右手诚恳地说: “对不起,我错了! ” 2 、 用“摇呀摇,摇到外婆桥”的方法选出国王。国王伸出右手,面对你的士兵宣誓:我愿意为我的士兵接受惩罚。 3 、明确游戏 口令:一,向右转;二,向左转;三,向后转。四,原地不动。 4

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