人教版六年级下册文言文两则教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上修改意见1文言文两则备课人 赖桂萍学习目标知识与能力:读准每个字的读音,正确流利地朗读课文,背诵课文。过程与方法:根据课后注释联系上下文,了解故事内容。情感、态度与价值观:能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。教学重难点理解文言文的释意,体会作者的主旨,感悟阐述的道理,获得人生的启示。教法学法:根据注释理解故事内容,感悟道理。教具准备:1布置学生了解孔子的生平资料。2多媒体课件学奕、两小儿辨日课时安排:2课时教学流程:第一课时一、谈话导入,揭示课题 。1.回顾引入同学们,还记得伯牙绝弦吗?2教师谈话:是的,文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题,齐读课题。3成语导入:“专心致志”这个成语你熟悉吗?谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自孟子告子

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