人教版小学数学五年级下册约分数无生模拟课堂试讲稿(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上约分 各位评委老师,大家好!我是5号考生,我展示的内容是五年级下册约分,下面开始我的无生模拟课堂。一、导入同学们,老师给大家讲一个故事,有一天,蛋糕店的老板想招聘一名服务员,于是,他准备了一个圆盘大的蛋糕,要求应聘的人在2分钟内,切出这块蛋糕的24/30,大家都觉得啊,老板在为难他们,那么大的蛋糕,要完整的切出他的24/30已经是很难了,还要在两分钟内完成,正在大家议论的时候,有一个年轻的女孩走到了蛋糕前,她只用了1分钟就把蛋糕的4/5切了下来,老板高兴地录用了她。同学们,听了这个故事,你能提出什么数学问题?有什么猜想?24/30和4/5有什么关系?它们大小一样吗?学贵有思,带着这些疑惑,开启我们今天约分的学习之旅吧。二、新授现在请同学们把24/30化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。那要怎么化呢?请同学们独立思考后,用自己喜欢的方法化一化,写一写,同桌间说一说你的发现。看你们俩交流的这么愉快,就你吧根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以相同的数(0除外),分数的大小不变。你们同意吗?嗯,你还有补充,请你

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