精选优质文档-倾情为你奉上 北师大版小学数学三年级下册吃西瓜教学设计教学目标1)在解决问题的过程中,探索同分母分数(分母小于10)加减法的计算方法。2)会进行同分母分数(分母小于10)加减法运算,并解决一些简单的实际问题。3)在探索的过程中,培养学生动手操作和合作交流的意识。教学重点: 探索同分母分数(分母小于10)加减法的计算方法.教学难点:探索用“1”减去一个分数的计算方法教学准备:多媒体课件、水彩笔教学过程:(一)新课导入1.快速抢答.你能说出下面图中涂色部分占图形的几分之几吗? 2. 师:今天我们继续学习有关分数的知识吃西瓜(板书课题:吃西瓜)这个知识就在“孙悟空保护唐僧去西天取经”的故事里,你想知道吗?(二)创设情境,学习新知1.创设情境唐僧师徒四人去西天取经。这一天,天气特别热,师傅就派猪八戒找水喝,没想到猪八戒找到一个大西瓜,他可高兴了!猪八戒实在忍不住,就把西瓜平均切成八块,师徒四人
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