初中写作指导第六课时(共21页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上六、努力提高篇章质量连句成为段,连段、再加上题目就构成了篇章。因此,篇章是在句、段的基础上建立起来的,是一个表情达意的整体,是我们每一个学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。从另一个角度看,因为篇章是观察、思维、表达这三个方面综合作用的结果,所以篇章又是培养我们每一个学生观察事物、分析事物能力及语言文字表达能力的最为重要的形式和途径。当然,也只有练好了篇章,才能使作文更好地服务于日常交际、社会生活,才能谋求今后在写作,创作方面有更大的发展。要提高篇章质量,仅就思维和表达这两个方面而言,必须注意从审题与拟题、选材与立意、剪裁与组材、方法与技巧这几大方面做起。(一)审题和拟题在现阶段,不管是平日的作文训练,还是检测或比赛,采取的大多是命题作文的方式,也就是老师给了题目,让学生根据指定的题目来作文。命题作文是进行作文训练的一种重要形式。这种形式的作文,最怕的就是离题、偏题,也就是没有按照题目的意思或要求去写。因此,要写好这种形式的作文,动笔之前,必须要做的一件事就是要认真审题。审题,是命题作文的第一步。在命题作文中,有时并

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