精选优质文档-倾情为你奉上教学专用教室考核办法为管理和使用好教学设备、专用教室等教育教学资源，充分调动专用教室和教学设备管理人员的工作积极性，更好的服务与教育教学，特制订本考核办法。一、本考核办法是在学校教师综合量化考核办法的基础上制订的，德、勤、除教学常规以外的专业发展部分与教师考核标准相同，量的考核根据现有工作安排和人员配备情况按满工作量计算。本考核办法只考核“专业发展”中的“教学常规检查”项，包括三个方面：工作态度、日常管理、档案管理。二、记分办法：满分100分。1、工作态度20分：态度端正10分、准确及时10分；2、日常管理50分：设备良好维护及时10分、设备存放科学整齐10分、卫生整洁10分、开放使用率高20分；3、档案管理30分：账册规范10分、档案规范齐全20分。三、考核方式：采用民主测评的形式，一是教学资源部内部测评，占60%，二是由学校组织考评小组测评，占40%。学校考评小组成员由学校领导、年级组长和相关科目教师组成，考核时先进行实地检查评估后再打分，期中、期末各评一次，取两次的平均值作为本学期的考核成绩，当年两学期
