四年级数学思维训练--数数图形(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学思维训练 数数图形我们已经认识了线段、角、三角形、长方形等基本图形，当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形。要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数，就需要仔细地观察，灵活地运用有关的知识和思考方法，掌握数图形的规律，才能获得正确的结果。要准确、迅速地计数图形必须注意以下几点：1，弄清被数图形的特征和变化规律。2，要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。.例1：数出下面图中有多少条线段。 .练习一：数出下列图中有多少条线段。（1） （2） （3） 例2：数一数下图中有多少个锐角。练习二：下列各图中各有多少个锐角？ .例3：数一数下图中共有多少个三角形。练习三：数一数下面图中各有多少个三角形。