四年级生命教育下册教学设计(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计：一、快乐与人分享教学目标：1、体会与他人分享时的快乐和自我满足感。2、学会与人交流，分享快乐，能够清楚表达自己的感受，体察他人的情感。 3、培养与人分享快乐的情感。教学内容分析: 关爱别人、分享快乐，这是社会文明的体现，也是时代进步的标志。这种风貌和精神正越来越多地渗入家庭，融入社会，已成为我国精神文明建设的主旋律之一。 人教版小学四年级生命教育的快乐与人分享是让学生体验由共同分享所带来的快乐。 为了促进学生的社会性发展，旨在从人和人之间互动和共生共存的角度，说明分享就是你中有我， 我中有你。人与人之间不是孤立的，需要彼此援助，而与人分享快乐是一种人间真情交流和心灵 沟通。它在情感、态度、价值观上，为了培养学生团结合作的品质；能与他人平等的交流与合作， 知道自己是集体的一员，关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉，对自己承担的任务负责，分享合作的快乐。活动形式方法:情境游戏、讨论