精选优质文档-倾情为你奉上民和第四小学留守儿童“四点半”课堂实施方案一、指导思想 留守儿童问题已经受到社会越来越多的关注,父母在外地打工、干劳务,放学后无人看管的孩子也确实存在。他们的人身安全、身心健康理应受到社会的重视。青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的健康成长事关广大人民群众的切身利益。为此,学校将四点半学校当做学校教学工作的重中之重来抓好、抓实,抓出成效。二、领导机构组 长:陶会文副 组 长:汤裕祥、曹原、付芳、熊建华成 员:吴彩花、龚联明、朱瑶、李慧萍 支剑平三、教师志愿者采取自愿、就近、便利原则,按照功能需求组建一支稳定的、热心青少年教育事业、有较强辅导能力、具有高度责任心、事业心和奉献精神的辅导员队伍。趣味运动辅导员何佳怡,美术绘画和手工辅导员余刚,书法辅导员吴贵清,课外阅读和写作辅导员付沁琪。四、参学人员本校留守儿童五、活动场所“四点半课堂”的活动场所利用学校现有的各功能房。六、课程设置“四点半课堂”的教学目的和形式将有别于学校的正常课程教育和社会培训班,重在普及知识,激发兴趣,陶冶