精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级语文朗读训练的指导泰安市岱岳区山口中心小学 禹秀丽【摘要】朗读可以发展学生语言，可以加深学生深入了解课文，朗读还可以培养学生的表达能力。是语文教学的一个支点和重点，但对低年级孩子来说，朗读训练是个难点。主要方法：媒体创设情境，把握朗读基调；指导朗读技巧，训练朗读能力；发挥范读作用，激发朗读兴趣；评价激励手段，巩固朗读习惯；通过训练提高学生朗读技能。【关键词】激发兴趣朗读训练 语文是人类重要的交际工具，也是人们学习、工作和生活的重要工具；它是人类文化的载体，也是人类文化的重要组成部分。每一堂语文课对于学生来说都应该是最开心的。而支撑这份快乐的很大一部分是朗读。当朗朗的书声从教室窗口飘出去的时候，会给学校带来许多生机，就如花朵散发芬芳一样，使人联想到春天、阳光与生命的灿烂。朗读可以发展学生语言，可以加深学生深入了解课文，朗读还可以培养学生的表达能力。是语文教学的一个支点和重点，但对低年级孩子来说，朗读训练是个难点。古人云“读书百遍，其义自见”。要充分地朗读课文，感悟文章的思想。但是学生生字还不认识，字音尚且读
