怎样描述运动(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上7.1 怎样描述运动教学目标知识与技能：1.知道什么是机械运动。2.知道要判断物体是否运动首先要选择参照物举例说明机械运动的相对性。3.举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。过程与方法：通过对大量生活事例的观察和分析，认识机械运动及其相对性，培养初步的观察能力，学习从具体现象中归纳、抽象出物理概念和规律的方法。情感态度与价值观：通过学习自然界运动形式的多样性，意识到宇宙中的一切事物都处于永恒的运动之中，树立“物质是运动的”这一辩证唯物主义世界观。教学重点选择参照物判断物体是运动还是静止，理解运动的相对性教学难点由于初中学生的思维特点，运动的相对性就成了本节课乃至本章的难点。引导学生学会从生活中学习理论知识，培养学生的观察能力和综合实践能力。 教学用具多媒体 课件课型课时新授课、一课时教学过程一、引入新课多媒体课件展示引入新课二、教授新课(一)什么是运动和静止？ 1.机