精选优质文档-倾情为你奉上 把较大数改写成用“万”或“亿”作单位教学目的:1使学生掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数的方法,以及根据要求保留一定的小数位数。2通过学生的探索,增进学生对数学的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力。3使学生在数学活动中获得成功的体验,养成独立思考和探究问题的意识、习惯。教学重点:1能够应用移动小数点位置的方法,把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。2改写过程中注意计数单位及单位名称。教学难点:根据要求保留一定的小数位数。教具准备:多媒体课件教学过程:一、复习旧知1、展示一些较大的数字2、把一些整万整亿的大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数3、板书课题:把一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数二、探究新知(1)出示图片(多媒体)出示数据和问题:地球与月球的距离是多少万千米?找一找:从图中我们能得到那些数学信息?(1)提问:把km改写成用“万千米”作单位的数,应该用多少来除?(2)应该把缩小
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