精选优质文档-倾情为你奉上17 触摸春天师：在上课前，请同学们欣赏一些图片。（出示图片）师：细心的同学，一定会发现，刚才我们所欣赏的这些图片都和一个主题相关。哪个同学知道都是关于什么的？生：都是关于春天的。师：回答问题真完整。那老师想问，在你的眼中春天是什么样子的？谈谈自己眼中的春天花红柳绿、阳光明媚、草长莺飞、遍地春光、万紫千红、多姿多彩、百花齐放师：是啊，在我们的眼中，春天是那么的美好，但是你想过没有，在盲人的眼中，春天又是什么样子的呢？这节课就让我们一起来认识盲女孩安静，和她一起来触摸春天。板书课题第17课 触摸春天（生齐读课题）触摸：用手接触后轻轻移动（要轻轻地读）师：在课前，老师已经对你们通过自己预习课文解决生字的情况进行了批改及分析，大家都完成的很不错。现在，请两位小老师来带读一下本课生字。（学生举手）师：这课的生字中，有两个生字在写的时候要注意。分别是“磕”字和“瞬”字。那怎样才能写好它们呢？首先请同学们认真观察，这两个生字有什么共同的地方？谁给大家说说？生1：都是左右结构的。生2：都是左窄右宽，右边写大
