精选优质文档-倾情为你奉上第 1单元 小溪江河大海课题一 小水滴教学目标1、能发现和感受大自然中小水滴的可爱和小溪清澈透亮，蜿蜒曲折，缓缓流淌的秀美特征，具有爱水、爱大自然的美好情感，2、能从描绘小溪的文学、音乐、美术等作品中感受其语言的情感美、美术线条的流畅美，音乐似流水的优雅美。3、能辨别和感受羽调式音乐的美感特征和歌曲的二段体结构，能以小水滴为基本图形进行想象画创作，能用自尊、自爱、自豪的情感唱歌。4、能体验到小小的我与集体的密切关系，能理解“汇涓成海，聚沙成塔”的哲理并懂得“成就大业，从点滴小事做起”、“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的道理。教学准备1、各种水声的录音、画面录象或图片、照片等资料；2、歌曲小小的我、散文诗两条小溪录音磁带、成语词条。3、透明水杯或陶瓷碗若干、金属小棒若干。4、国画、油画棒等用具绘画工具和材料。课时建议：23课时 教学活动建议活动一 一滴水1、探索声响，表达感受。（1）教师播放录音，让学生仔细听各种水声（小水滴落、小溪流淌、大河奔流、
