新科教版四年级科学下册实验教案(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上新科教版四年级科学下册实验教案（2016.3）实验课题1.1 摩擦起电的研究实验目标使学生知道生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。实验器或药品塑料梳子或笔、碎纸屑实验设想摩擦过的物体能带电。实验探究过程现象观察1 用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。2 用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察有什么现象发生。1. 用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑时，碎纸屑被梳子吸起。2. 用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发时，头发被梳子吸起。实验结论物体经摩擦后能带电，并能吸引轻小物体。新科教版四年级科学下册实验教案（2016.3）实验课题1.3 连接简单的电路实验目标使学生知道什么是简单电路，并能连接简单电路。实验器或药品导线、电池、小灯泡实验设想什么是简单电路？实验探究过程现象观察1.