朗读比赛总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上朗读比赛活动总结为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提高,提高学生的语文素养,推进激情教育的进程;也为检查教师课文教学中朗读的成效,按学校工作安排,4月22日下午,我校小学部在操场举行了朗读比赛。这次比赛现场气氛热烈,同学们个个精神饱满,信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文,有妙趣横生的童话,也有激情洋溢的诗歌。多样的形式,不同的风格展现了参赛选手的风采,也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教学处人员和教育处人员以及少先队辅导员作评委,本着公平、公正、公开的原则进行评比,评委老师根据朗读比赛的标准,评出了一、二、三等奖,整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。通过本次活动,展示了同学们的朗读水平,提升了教师对指导学生朗读的认识,也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。主要优点:1、学生的读书姿势基本比较标准,站姿端庄。2、学生朗读时语音比较准确、流利,语调丰富,变化得当,符合语文情感的变化。3、学生朗读时专注,表情自然大方,投入状态好,发挥出了最佳水平。存在不足:1、学生朗读时读书姿势基本比较标准,站姿端庄,但个别学

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