精选优质文档-倾情为你奉上朗诵之星社团活动计划一、指导思想朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。诗歌朗诵活动具有独特的促进小学生语言发展和想象力的功能。什么是朗读呢?简单的说就是清清楚楚的高声读诵。使诗文语气连贯而见情意。具体的解释,朗读就是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。朱熹要求学生从小养成正确朗读的习惯,还要求读书必须逐字逐句透彻理解,进而深入体会,反复揣摩。而且朗读中,可以让某个字突出来,让人更加能理解读的文字的意思。二、活动目标1培养读书的兴趣,提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量,感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识,激发阅读兴趣,逐步提升学生的语言表达能力。2提高诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期,多读多背传统经典美文,并逐步培养良好的阅读习惯,使其终生受益。3了解民族文化经典,接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久