精选优质文档-倾情为你奉上课 题植物画法（一）授课类型新授教学目标1、学习植物的画法，试着用九个符号语言来概括出一些植物，练习并掌握线的穿插与组合，临摹教师提供的简笔画。2、提高用线造型能力，强化用笔用线的能力；3、培训学习兴趣。教学重点掌握线的穿插与组合教学难点在练习中掌握知识点主要教学方法讲解、举例、示范、练习教 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动一、 复习：1、 简笔画设计的四个步骤是什么？2、 请几个同学到前面黑板上画教师指定的简笔画。根据学生画的情况教师小结。二、 导入新课：我们能画出器物了，那么对于自然生长的植物我们又该如何画呢，本节课我们就要学习植物画法。三、 新课主体：1、 植物概述（讲解）植物类是自然生长的状态，整体把握它的形体并不困难，我们从造型的角度，特别是利用已学的IVCSE这些基本符号来表现植物的大概特点，寻找到程式化的表现方法。提问：树木多外形上可分为哪几个部分？小结：树木分干、枝、冠三部分，树的形态很多，但基本上
