湘教版小学美术四年级上册8至13课说课稿(共30页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上8、剪纸故事尊敬的各位评委老师大家上午好!我是_号考生,我今天说课的内容是湘教版小学美术教科书第七册中第8篇课文剪纸的故事。下面我将着重从教材分析,教法分析,学法分析,教学过程、板书设计这几个方面对这节课的教学设计进行说明。一、教材分析1、教学内容:剪纸的故事这篇课文湘教版小学美术教科书第七册第8课内容,是融剪、刻、说为一体的剪纸课,表现内容为人物,表现形式是非对称性的独立纹样。要求学生大胆地直接剪出人物外形,用刀刻划出人物细节,并将剪、刻完成的人物形象经组合粘贴在一起编成故事说一说。让学生在学习活动中通过自主学习的方式,利用剪纸的形式,表达生活中自己熟悉的事情和了解的故事,借以抒发内在蕴涵的情感,同时通过对剪纸这种独特形式的学习来和民族艺术更为贴近。 2、本节课的地位和作用:本节课初步培养了学生的设计意识,对学生的实践,探索,动手制作能力的培养起了重要的作用,为以后加强学生创造能力的培养,让学生学会感悟,美化,想像生活作了较好的铺垫。3、教学目标:根据四年级学生的年龄特征,心理特

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