精选优质文档-倾情为你奉上17 登泰山 观日出 教学目标：1、 能在阅读中自主识字，积累词语。2、默读课文，知道课文写了“登泰山”和“观日出”两部分内容；了解作者抓景物特点、展开想象，将景物写清楚、写具体的写作方法。3、领略五岳之尊的神秀壮丽，开阔胸襟，感受祖国山河的壮美，陶冶情操。教学重点和难点：1、了解作者抓景物特点、展开想象，将登泰山、观日出的过程写清楚、写具体的写作方法。2、 进一步学习比喻等修辞手法的巧妙作用，从而感悟泰山、日出的特点。并能尝试着写几句。教学准备：老师：词语若干，相应的课件。学生：1、 读课文，并理解词语。2、 按课后要求预习课文。3、 查找资料，了解泰山的绮丽风光。教学设计：一、启发谈话，揭示课题1、学生“课前两分钟演讲”以“小导游”的形式简单介绍泰山。播放泰山风景资料，请学生介绍有关泰山的知识。2、揭示课题。师：今天，让我们跟随小导游到闻名中外的游览胜地泰山，一起登上泰山观看日出。出示课题： 登泰山观日出说明：查找资料可以丰富
