第15-16课时——《创业史》(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上创 业 史教学目的 1、了解柳青的创作概况。 2、掌握创业史的思想内容和艺术特色。 3、作品中主要人物性格成功塑造的原因。教学重点 人物性格的丰富性教学课时 2课时教学方法 讲授与讨论教学媒体 PPT.教学把握一、作者及其创作简介柳青(19161978/6/30)的创业史是十七年小说创作中一部比较重要的作品,尤其是在反映农村现实生活方面,它取得了比较突出的成绩。柳青与梁斌、杨沫一样都是从部队出来的作家,他们在解放前,在革命部队中就写过一些作品。但他们的突出成绩都是在建国以后取得的。柳青是1938年到延安参加革命的,后来在陕西米脂县做过基层工作,在写创业史之前,他出版过两部长篇小说,一部是在建国前根据自己在农村工作的体验,描写解放区组织变工队,互助合作过程中农民的思想变化为内容的小说叫种谷记,后来又根据延安保卫战史实写了一部长篇叫铜墙铁壁,它与保卫延安写的是同一事件,但在取材的角度上有所不同,保

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