精选优质文档-倾情为你奉上等差数列通项公式说课稿本次说课内容为等差数列的通项公式，教材选自中职教育国家规划教材数学基础版。一、学情分析 1、兴趣很重要。对于职校学生，数学基础相对薄弱，学习积极性不强，所以授课时激发学习兴趣很重要，让学生明白数学是有用的，是可以学明白的。2、本课内容是在等差数列概念的基础之上探求等差数列的通项公式，所以开篇第一仗是如何激发学生对某一个数列的第N项是什么感兴趣。二、教材分析1、教材的地位和作用：等差数列是数学重要内容，有着广泛的实际应用。而求等差数列的通项公式是在学生学习了等差数列概念的基础上，对等差数列的进一步深入和拓广，也为后面学习等差数列求和提供了基础。2、教学目标根据教学大纲的要求和学生的实际水平，确定了本次课的教学目标 在知识上：了解等差数列通项公式的推导过程；并熟练应用等差数列的通项公式。 在能力上：培养观察、分析、归纳、推理能力，提高分析问题和解决问题的能力。 在情感上：养学生主动探索、勇于发现的求知精神；养成细心观察、认真分析、善于总结的良好思维习惯；增强应用意识，培养学
