职业教师专业教学能力培训方案(机械加工专业)(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上职业教师专业教学能力培训方案(机械加工专业)1、培训子模块1:市场调研(1)培训目标 熟悉机械加工人才市场需求和岗位要求调研的基本流程、调研方法,能制定完整的针对机械加工类企业的调研方案、拟定调研提纲、设计调研表格、遴选调研的机械加工类企业与调研对象;了解到机械加工企业实地调研的基本方法,能独立开展访谈、问卷等调研活动,获取真实的机加工岗位的调研数据或案例;能遴选、统计、分析有用的调研数据;熟悉调研报告撰写的要求与规范,能将调研结果形成调研报告。(2)培训内容调研方案的设计,包括拟定调研提纲,设计调研表格,确定调研的机加工企业和访谈对象;入厂调研的基本方法,包括调研问题的设计,个别访谈的开展,车、铣、磨等机加工岗位真实数据、案例的获取;调研数据的遴选、统计与分析;调研报告的撰写。(3)培训组织方式与培训时量学员分组(将任教相同专业的老师编在同一组,每组不超过3人,下同)设计针对以机加工为主的企业调研方案,以小组或个人的方式开展个别访谈,以小组的方式进行数据统计分析,每人独立撰写调研报告。培训时量:3天。(4)训练项

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