苏教版四年级科学下册实验教案(共13页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级(下册)科学实验操作教案 实验名称1、做手臂活动模型实验目的了解手臂的肌肉及其作用实验材料绳子 硬纸板 铆钉实验过程1、 剪两条硬纸板,其中一条是另一条的两倍宽。把宽的硬纸板沿长边对折,细的一端剪圆后夹在对折纸板中间,用铆钉固定。2、 剪下两段一样长的绳子,分别粘在两侧的纸板上。3、 拉动绳子,活动手臂模型。实验结论纸板相当于骨头,绳子相当于肌肉,肌肉的收缩和舒张带动骨骼运动。注意事项1、绳子应粘牢,以免拉断;2、钉子应在两块纸板接触点的中心,使它们能够灵活转动。四年级(下册)科学实验操作教案 实验名称2、测走路的速度实验目的在测量中感受速度的快与慢实验材料秒表、米尺、粉笔实验过程1、用米尺测出5米距离。2、用正常步伐走5米,测量需要时间为( )。比正常步伐快一些走5米,测

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