1、 课题 3 二氧化碳和一氧化碳第一课时 有一种物质有一种物质 ,农民伯伯说它是农民伯伯说它是 “植物粮食植物粮食 ”；消防官兵赞美它是；消防官兵赞美它是“灭火先锋灭火先锋 ”；建筑师们称它为；建筑师们称它为 “粉刷匠粉刷匠 ”；环境学家却指责它是；环境学家却指责它是造成造成 全球变暖的罪魁祸首全球变暖的罪魁祸首 。你。你们猜这种物质是什么呢？们猜这种物质是什么呢？ 探究二氧化碳的性质 提出问题： CO2的色、态、味、密度、水溶性、熔沸点如何？ 请同学们猜想 一下 CO2的这些物理性质：你可以设计哪些实验来证明 CO2的这些性质？思考方法一：向纸袋里倾倒，盛装 CO2气体的一端下沉；方法二：将
2、CO2气体慢慢倒入烧杯中，下层蜡烛先熄灭；方法三：向气球中通入 CO2气体，将其放在空气中，气球下降。证明 CO2密度比空气大的可能的方法：方法四：向调平的天平的一侧烧杯中倾倒 CO2 气体，看天平指针的偏转情况。实验过程收集一瓶二氧化碳气体加入 1/4体积的水 旋紧 .振荡结 论现 象CO2能 溶于水实验目的 探究二氧化碳在水中的溶解性实验仪器 制二氧化碳的装置 ,一个软塑料瓶 ,一个烧杯 ,水证明二氧化碳能溶于水的方法：证明二氧化碳能溶于水的方法：塑料瓶变瘪了 干冰制造舞台云雾CO2的性质：一、 物理性质：1、无色 、无味 的 气体2、密度 比空气大 1.977g/l3、能 溶于水4、 熔 沸点较低， 干冰 固态 CO2思考 1、 CO2刚才的灯火实验中 ，说明一下 CO2的用途如何？思考 2、 CO2溶于 水时 ，猜想一下是否 发生 了化学变化？你 可以设计怎样的实验来证明其有新物质的 生成？猜想一下 CO2的化学性质？二氧化碳能与水反应生成碳酸 , 碳酸不稳定 ,常温下易分解 成水和二氧化碳化学性质化学性质
