精选优质文档-倾情为你奉上洋葱头历险记导读课教学设计安庆市宜秀区大龙山中心学校 王 艳教学目标：1、 学习猜读策略，在猜读中感受读书的快乐。2、 知道如何读一本新书的基本流程。3、 聚焦语言，初步感知洋葱头历险记中生动的人物形象、幽默风趣的语言。教学准备：制作教学课件教学过程：课前互动：游戏导入，激发阅读兴趣。1、开始今天的课之前我们一起来玩一个游戏，好吗？2、播放水果、蔬菜的图片，考一考记忆力，你看到了哪些水果和蔬菜？聊一聊他们的颜色、气味、滋味，用这样短语，如：（ ）南瓜，（ ）洋葱；（ ）番茄3、有一天，这些美味的蔬菜和水果都会说话了，并且组成了一个王国，你想去看看吗？那就让我们走近一本童话书洋葱头历险记。（板书书名。）【设计意图】洋葱头历险记这是一本童话故事书，激发学生的兴趣极其重要，开课前出示一些书中的水果图片，既激起学生的好奇心，又初步接触到了书中的内容，学生们兴趣盎然。 一、猜内容，走近故事。1、扣书名中的“历险”，“历险”是什么意
