趣味化学教学设计(水果电池)(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上趣味化学教学设计课程内容水果电池教学时间1课时（40分钟）教学目标认识电池，了解其基本构成教学重点电池的构成教学难点电池的构成实验用品见后附活动方案：实验同学们知道电池吗？（请同学们介绍一下他所了解的电池，包括结构、种类等等）为什么电池会放电呢？电池的基本构成又是什么样子的呢？（看一些图片）引入课程开始任何的金属与其它物质发生化学反应都会有放电现象，只是有的非常微弱，难以观察，但有一位细心地科学家发现了这个秘密，并制作了一个装置，将金属这一放电现象转变为可以利用的能量，他给这个装置起名叫做“电池”电池包括三大要素：两种不同的金属，一种可以和金属反应的溶液。讲述前面曾经讲过，金属可以和酸发生反应，那么我们就用生活中常见的醋，两种不同的金属：锌和铜制作一个电池。实验：将醋倒入塑料水杯，铜锌两个金属片放进去。怎样知道有没有电呢？我们有一个仪器：叫做电流计，专门测电流的，将它接入我们的装置中（注意：铜片接正极，