运用现代教育技术突破化学教学难点(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上运用现代教育技术突破初中化学教学难点广水市余店镇初级中学 仇华宝 付立荣摘要:化学是研究物质组成、结构、性质及变化规律、以实验为基础的自然科学。运用现代教育技术,利用多媒体课件对化学课堂教学进行优化,突破化学教学难点,能有效地提高化学课堂教学的质量。合理地开发与利用多媒体教学手段,我们的课堂就会充满生机与活力。关键词:现代教育技术;突破; 化学教学; 难点运用现代教育技术这一辅助教学手段,一方面有利于发挥教师在教学中的主导作用,有利于实现教学目标,提高教学效率,另一方面,它可以将抽象的现象和概念具体化、直观化、实验化,有利于调动学生的兴趣,突破难点。几年的教学实践表明,现代教育技术进入初中化学教学,给教学带来了勃勃生机。它通过图像、动画、视频、声音和放大实验现象等方式创设情景,激发兴趣,突出重点,突破难点,化静为动,使学生的形象思维和抽象思维同步发展,优化了化学课堂教学,培养了学生的能力,大大提高了课堂教学的质量。1.如何运用现代技术,突破化学教学难点1.1运用现代教育技术创设情景,突破化学入门教育的难点化学作为

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