钢铁是怎样炼成的---2017教案(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题钢铁是怎样炼成的阅读交流课审查人年 月 日 语 文 大 阅 读 课 教 学 教 案教学目标（ 1、引导学生了解钢铁是怎样炼成的的主要内容，感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。（ 2、概括人物形象，掌握阅读方法。3 3、深入理解小说的主题思想。教学重点难点1、初步养成良好的阅读习惯，具有良好的阅读方法，学会读一本书。2、在阅读过程中，深入理解小说的主题思想。一、 导入新课：生活中，同学们都比较喜欢读书，你积累了哪些读书名言，下面我们来展示一下，老师也积累了几条，我们一起来读一读。二、展示交流目标：三、展示交流：（一）、作品介绍：钢铁是怎样炼成的 （二）、名人评价：钢铁是怎样炼成的是共产主义国家最著名的“革命小说”之一。苏联作家【法捷耶夫】曾高度评价这部作品：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人,如此富有生命力的形象”。苏联作家【肖洛霍夫】说它是“生活的教科书”。苏联作家【费叶尔绍夫】说它“简洁