部编棉花姑娘第二课时公开课教学设计配套课件(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上棉花姑娘第二课时学习目标:1认识“棉、娘”等7个生字。会写“奇、星”等7个字。2分角色朗读课文,体会人物心情,读好请求的语气。3认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重难点认识7个生字,正确、流利、有感情地读课文。让学生通过认识“七星瓢虫”和“蚜虫”,了解益虫和害虫的概念,并树立保护益虫的意识。教学准备:棉花姑娘、燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫的图片;教学课件课时安排:2课时课时目标:1、复习词语,会写文中要求的“帮、星”个生字。2、有感情地朗读棉花姑娘和动物医生的话,分角色朗读。3、了解一些益虫和益鸟的知识。一、复习导入1.上节课我们认识一个新朋友,出示图片:还记得她吗?是谁啊? 亲切地叫出她的名字,再热情的叫出她的名字。2、听到你们这么热情地称呼她棉花姑娘可高兴了,她把自己的朋友也带来了,看看小朋友认识吗?谁来认?二、回顾引出1、复习旧知导语:通过上节课的学习,我们知道棉花姑娘(生病了),叶子上长了(许多可恶的蚜虫),她多么盼望(医生来给她治

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