重庆高中教师资格考试教育心理学提纲(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上重 庆 高 中 教 师 资 格 考 试教育心理学考试大纲及复习知识要点第一部分 说 明一、本课程教学及复习要求的层次:(四个层次) 识记是指学员通过学习能知道名词、概念、原理的基本内容,并能正确认识和表述,包括必要的记忆,即能回答“是什么”。(选择、填空、名词解释、判断)20分 领会在“识记”的基础上,能较为全面的领会基本概念、基本原理,能把握有关概念和原理的区别和联系,即能回答“为什么”和“怎么样”。(选择、简答、填空、判断) 30分简单应用在“领会”的基础上,能运用单一的教育心理学原理分析教育教学中的一般问题,能回答“怎么办”和“如何做”。(论述题)30分综合应用在“领会”和简单应用的基础上,能综合运用多项教育心理学原理分析教育教学中的较复杂的问题,提出自己解决问题的见解、方案,即能回答“怎么办”和“如何做”。(材料题)20分二、本课程学习教材: 教育心理学考试大纲(适合中学教师资格申请者),教育部人事司、教育部考试中心制定,北京师范大学出版社出版。三、本课程

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