高一(11)班小组合作学习管理制度(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小组合作学习管理制度高一(11)班班主任俞发俊 语文老师:潘承露 数学老师:王真 英语老师:杨天波 物理老师:刘泽林 化学老师:唐士露 生物老师:饶珍 政治老师:杨丽菁 历史老师:文胜芳一、学习小组的建立制度1、集体原则小组是一个高度凝结整合的集体,小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分,只有小组成功,小组成员才能达到个人目标,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标。2、建立学习小组的目标学习小组更加能够促进同学们积极的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系,小组成员既要积极承担个人责任,又要相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成小组学习任务。二、学习小组的规范(一) 组长职责组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组

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