精选优质文档-倾情为你奉上青海省深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案为促进教育事业的科学发展，加强中小学教师队伍建设，推进职称制度分类改革，国家人力资源社会保障部、教育部决定开展深化中小学职称制度改革扩大试点工作。为使改革扩大试点工作科学、平稳、规范、有序进行，根据关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知（人社部发201198号）和关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作方案的通知（人社厅发201196号）精神，现结合我省实际制定本实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循教育发展规律和教师成长规律，按照国家深化职称制度改革的方向和总体要求，以健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制为改革内容，以充分调动广大教师的积极性，促进人才的合理流动和优化配置为目的，建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接，符合教师职业特点，统一的中小学教师职称（职务）制度，为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。二、基本原则（一）坚持以人为本、统一制度、分类管理。（
