精选优质文档-倾情为你奉上高中英语分层次教学的基本策略与保证措施时间:2010-07-22 11:50来源: 作者: 点击: 27次高中英语分层次教学的基本策略与保证措施,英语教学论文,教育论文 内容摘要：本文结合现阶段高中生的构成特点和高中的教学现状，指出分层次教学是面向全体学生，全面提高语言知识和能力，实施素质的有效途径。教师在教学的各个环节，应根据学生各自心理特征，各自的语言知识，各自的接受能力，确立以学生为主体的意识，有区别地制出教学目标、教学要求，设计教学内容，控制教学进度，变换授课方式，创王评估体系，面向全体学生，全面提高语言整体素质，促进每个学生在最合适自己的英语学习环境求得最佳的。笔者结合几年来的教学实践对分层次教学的具体实施笼略和保证措施进行了较为详细的阐述。随着利会生活的信息化和的全球化，英语作为最重要的信息载体之一，在各个领域参与国际交流和竞争中的作用日日益突出。高中英语教学中的耗时多，效率低等因素严重制约着各层次学生英语水平的提高。虽说教材在不断更新，新的“英语课稗标准”已经实施，但以同样的教材、同样的标准、同样的教学模式来培养
