精选优质文档-倾情为你奉上0的认识和有关0的加减法的说课稿尊敬的各位老师： 大家好!今天我说课的内容是0的认识和有关0的加减法，下面我就从教材、教法和学法、教学过程和板书设计等几个方面来阐述本节课的设计意图。一、说教材（首先是说教材）本节课的内容是人教版九年义务教育课程标准实验教材小学数学第一册第三单元的内容。0的认识和有关0的加减法，是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，初步尝试选择恰当的方法进行5以内数的口算，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下了扎实的基础。本节课是在学生已经认识了1-5各数，有了初步的数数和认数知识的基础上进行教学的。本课通过创设生动有趣的问题情境，激发学生学习新知的欲望，为学生提供充分的活动和交流的机会，使学生在丰富的操作活动中逐步形成数的概念，发展数感。（基于对教材的理解和分析，我将本节课的教学目标定位为：）知识目标：使学生初步知道0的含义，会读、会写数字0；初步学会计算有关0的加、减法。能力目标：通过观察、思考、讨论、探索等
